Наши детки

Все о воспитании детей

• На главную
• Психология детей
• Воспитание детей
• Детские игры
• Питание детей
• Здоровье детей

Реальный доход большая разница онлайн. gskino.ru

Появление переименование в игровой ситуации

Следующий этап - появление переименование в игровой ситуации. Сначала ребенок называет вторым именем предметы-заменители В соответствии с функцией, которую они выполняют в игре. Но еще отсутствует отождествление себя с другим человеком, "присвоение" себе его имени. Например, Дине К. принесли новую ифушечную чашку. Сажает за стол мышку. Перед мышкой на столе новая чашка и ложка, перед Дино - стакан и ложка. Педагог указывает на чашку и спрашивает: "Что это?" Дина: "Чашка." Дина сидит за столом и "ест", "кормить" мышку. Вскакивает и приносит куклу, сажает ее на свое место, "кормить".

Переносит остальных кукол из игрового уголка, усаживает ы? на маленькие стулья за столом. Соответственно каждой кукле на столе ставит по тарелке, кладет пластмассовые полоски и гвоздики Три гвоздика берет со стола и кладет на тарелку посередине стола.

Сама указывает на дно тарелок и говорит: "Суп, каша, картофель". "Эст" из своей тарелки, показывает жестом "хорошо", "откусывает" от пластмассовой полоски - "хлеба". Сердито машет рукой в сторону остальных кукол ", показывает на свой" хлеб ". Вскакивает, приносит детали пластмассового конструктора и раскладывает их перед каждой куклой за столом.

---

Другие статьи по теме:

- Все самое полезное в детских игрушка
- Создание новогодних игрушек
- Появление переименование в игровой ситуации
- Влияние компьютерных игр на детей