ч.5 О Лечебно - охранительном режиме в лечебно - профилактического учреждения


3.2. Знакомиться с медицинской и педагогической литературой, отражающей особенности влияния заболевания на нервную систему ребенка, знать особенности поведения больного ребенка и строить воспитательскую работу с ним с учетом ЭТИХ особенностей;

4.1. Проводит воспитательно - педагогическую работу среды детей, Знакомить детей с режимом дня, правилами поведения в отделении и организовывать их выполнение, привил детям культурно - гигиенические навыки;

4.5. Организовывать досуг больных детей в течение дня с учетом состояния здоровья, характерологических особенностей и возраста детей, проводит детские утренникы, отмечать дни рождения детей, выпуска стенгазету;

1  2  

Другие статьи по теме:

- Заболевания, вызванные кишечными инфекциями
- ч.2 О Лечебно - охранительном режиме в лечебно - профилактического учреждения
- Предметы ухода за новорожденным и грудничком
- Умение сморкаться незаменим при простудных заболеваниях
- различные органы и системы детского организма развиваются на протяжении многих лет
Rambler's Top100 Яндекс цитирования www.event-fan.ru 2011 Наши дети